[1]
F. S. de Aguiar, J. F. da Paz, J. C. R. da Silva, e V. de A. Pinto, “DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE TEÓRICA E PRÁTICA NO CONTEXTO BRASILEIRO”, REI, vol. 5, nº 2, p. e333, nov. 2025.