SOUZA, Welton Rodrigues de; MANFRÉ, Ademir Henrique. UNIFORMIZAR PARA BEM CONTROLAR: IMPLICAÇÕES DO CURRÍCULO PADRONIZADO AOS PROCESSOS FORMATIVOS ESCOLARES. REI - Revista de Educação do UNIDEAU, [S. l.], v. 6, n. 1, 2026. DOI: 10.55905/reiv6n1-032. Disponível em: https://www.periodicos.ideau.com.br/index.php/rei/article/view/422. Acesso em: 17 abr. 2026.